download skripsi PSIKOLOGI lengkap
download skripsi PSIKOLOGI lengkap

Skripsi psikologi dengan judul ” PENGARUH PELATIHAN APPRECIATIVE INQUIRY TEAMBUILDING DALAM MENINGKATKAN EFFEKTIFITAS TIM OLAHRAGA PELAJAR SMU Repository c” berikut bisa Kamu download disini, dan masih banyak skripsi terupdate lainnya.

Herison P. Purba S., 110210587

(2007)

PENGARUH PELATIHAN APPRECIATIVE INQUIRY TEAMBUILDING DALAM MENINGKATKAN EFFEKTIFITAS TIM OLAHRAGA PELAJAR SMU.

Skripsi thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA.

Summary

Olahraga merupakan salah satu bidang yang penting sebab merupakan pondasi bangsa olahraga dan juga ikut memengaruhi pembentukan karakter bangsa. Pada bidang olahraga sudah semenjak lama dipakai istilah tim sebagai kendaraan yang effektif dalam mencapai tujuan bersama. Kompetisi world, kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan yang kian lengkap kian menuntut adanya kolaborasi lintas skill, sehingga keberadaan tim mutlak dibutuhkan. Faktanya kerja tim olahraga biasa mengalami kendala, ketidak harmonisan proses kerja tim yang menyebabkan performa tim tidak effektif.oleh sebab itu, riset ini diadakan sebagai usaha untuk melihat apakah pelatihan Appreciative Inquiry Teambuilding efektif dalam meningkatkan Effektifitas Tim pada Tim Olahraga Siswa SMU.

Riset ini adalah riset terapan dan memakai metode quasi experiment. Variabel riset ini merupakan pelatihan Appreciative Inquiry Teambuilding sebagai variabel bebas (X) dan Effektifitas Tim sebagai variabel bergantung (Y). Desain eksperimen yang dipakai ialah Non Randomized Pretest-Posttest Management Group Design dengan memakai Skala Effektifitas Tim sebagai pretest dan posttest pada kelompok eksperimen dan kendalikan, serta pemberian pelatihan Appreciative Inquiry Teambuilding. Subyek riset ialah Tim Basket Putra SMU Negri 5 Surabaya. Subjek riset merupakan sekumpulan siswa SMU yang berminat pada bidang olahraga basket yang sedang menjalankan suatu program tertentu dalam kurun saat tertentu sebagai usaha untuk mencapai tujuan tim. Kelompok Kendalikan ialah Tim Basket Putra SMU Negri 20 Surabaya, yang dipilih berdasarkan proses matching berdasarkan kesamaan skor effektifitas tim, demi mendapat kesamaan keadaan awal dari kelompok eksperimen dan kendalikan. Sesudah pemberian intervensi, dua pekan kemudian kembali dilakukan posttest.

Hasil analisa information menyimpulkan bahwa pelatihan Appreciative Inquiry Teambuilding terbukti tidak memberikan pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan effektifitas tim basket putra SMU Negri 5 Surabaya dengan nilai z signifikansi peningkatan skor effektifitas zero,35. Meskipun demikian intervensi secara signifikan meningkatkan kepuasan tim terhadap performanya (z signifikansi zero,0135). Disamping itu juga ada peningkatan keterampilan bermain basket yang signifikan pada setiap individu. Secara kualitatif dilakukan analisa dengan sample matching pada basil rencana aksi, observasi dan interview bisa disimpulkanan bahwa subyek umumnya merasa mendapat pengetahuan dan ketrampilan baru dalam merealisasikan tim yang effektif

Actions (login required)

View Item View Merchandise

Inilah skripsi mengenai ” PENGARUH PELATIHAN APPRECIATIVE INQUIRY TEAMBUILDING DALAM MENINGKATKAN EFFEKTIFITAS TIM OLAHRAGA PELAJAR SMU Repository ” ini. Harus anda tahu skripsi ini asalnya dari situs luar

Silahkan ke hyperlink ini untuk melakukan download

DOWNLOAD

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *